智能設(shè)備正在迎來蓬勃的發(fā)展，尤其是基于人工智能的聯(lián)網(wǎng)智能設(shè)備更是成為下一個風口，但市場上同質(zhì)化問題依然異常嚴峻。只有提前對終端消費市場做出預判及細分，率先作出變革，以求搶在他人之前開辟新市場，才能實現(xiàn)突破、取得競爭優(yōu)勢。

智能手機市場的細分化浪潮

近年來，智能手機市場的細分化趨勢越來越明顯。 以學生手機為例，學習用品通常都與學習過程中的特定階段及特定環(huán)境密不可分，也因此學習用品日漸步入了對個性化要求較高的領(lǐng)域。在這樣的背景下，學生手機可謂是應(yīng)運而生。

然而，現(xiàn)階段的學生手機還是以通話和定位等功能為主，輔助學習功能缺乏，比較單一，還可能使孩子陷入無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲和聊天等應(yīng)用中，不能夠滿足受眾對個性化的需求。

而真正意義上的學生手機，應(yīng)該在硬件、軟件及服務(wù)設(shè)計方面充分考慮學生使用智能手機中存在的各種問題與弊端，真正做到讓家長與其圍追堵截，不如通過手機本身功能來有效管控孩子、合理規(guī)劃孩子使用手機，讓學生既不被侵犯隱私，又能在合理的時間段自由自在地上網(wǎng)。

也就是說，做好細分市場的關(guān)鍵就在于如何滿足特定用戶的需求。

把握突破口，深耕英語學習智能設(shè)備市場

要知道，學生手機是指專為學生研發(fā)和設(shè)計的手機，適合從小學、初中到高中各個階段的學生使用。這是一個龐大的市場，具備細分的數(shù)量基礎(chǔ)，可根據(jù)特定的應(yīng)用場景細分，開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品，占領(lǐng)相關(guān)市場?，F(xiàn)在的學生手機特色功能缺乏，還有很大的開拓空間。

以一直比較火熱的英語教育為例，該行業(yè)正處于一個飆升的態(tài)勢快速發(fā)展，但在市場上缺乏一款真正好的產(chǎn)品，解決所有英語學習的痛點。

據(jù)學習英語行業(yè)測算機構(gòu)報告分析可知，2022年關(guān)于英語學習的付費總額將接近800億，五年增長3.3倍左右。

而如果將人工智能與智能手機結(jié)合起來，在硬件、軟件及服務(wù)設(shè)計方面充分考慮學生使用智能手機中存在的各種問題與弊端，使其功能豐富化，精細化，更好的幫助學生學習英語，有著大量需求的英語學習市場，將會是一個大的突破口。

以近期推出的糖果口語學習魔方 A100 為例，該產(chǎn)品致力于學生英語學習，針對性研發(fā)了提升學生口語水平的功能，比如真人在線教育、掃描跟讀、AI 口語對練、智能音箱等等。對于孩子身心方面的保護上花了不少心思，采用封閉式的系統(tǒng)，從根本上杜絕沉迷，幫助孩子形成自律的習慣。

寓教于樂，促進學習才是好產(chǎn)品

正如之前所說，一般的學生手機都擁有防沉迷功能，而糖果在這一點上更進一步。糖果口語學習魔方A100采用封閉式系統(tǒng)，不可安裝游戲、視頻等應(yīng)用，從根本上實現(xiàn)了隔離，可以保證孩子的專注性。

家長還可用時間鎖設(shè)置孩子使用的時間與時長，幫助孩子形成自律的好習慣。依托高精尖定位技術(shù)，融合多種定位方式，戶外、室內(nèi)實時定位，可以有效掌控孩子的身處情況。

但是僅僅做到這一點還不能夠吸引特定消費者。畢竟，針對學生手機最主要的一個功能就是應(yīng)當明確的定位如何能夠幫助學生提升學習成績。

然而這正是當前很多學生手機所忽略的。

因此，糖果針對學生學習英語存在不敢開口、發(fā)音不標準、中式英語等通病，開發(fā)出了糖果口語學習魔方A100，將真人教學與AI技術(shù)相結(jié)合，全面培養(yǎng)孩子英語聽、說、讀、寫的能力，幫助孩子建立口語表達的自信，AI 口語對練功能，可以改善孩子的發(fā)音和語法，AI語音助手覆蓋海量精品學習與益智資源，隨時隨地擴充孩子知識面。

此外，糖果口語學習魔方A100還將真人教學與AI技術(shù)相結(jié)合，嚴選國家外語最高等級考試認證（CATTI）的優(yōu)秀翻譯名師，課程設(shè)置緊跟國家義務(wù)教育課程計劃，結(jié)合學生口語練習特點開展教學，比普通私教更專業(yè)，可以實現(xiàn)1對1在線授課指導，足不出戶就可高效學習。

遇到不會讀的單詞、句子、文章，用糖果口語學習魔方A100一掃就可同步跟讀。不僅支持全國小學英語教材，還能掃任意課外讀物。值得一提得是，配備上專用的智能底座，掃一下課本封面就可以朗讀課文內(nèi)容，翻到哪頁讀哪頁，課前進行預習，課后鞏固輔導，通過早晚聽，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，身臨其境的閱讀體驗，助力英語語感提升。

以上種種，都是糖果針對英語口語學習推出的具有針對性的功能，而不是在普通手機基礎(chǔ)上進行的簡單的延伸，或者是隔靴搔癢的簡單功能疊加。

做好細分化的學習市場，是糖果的初衷。學生手機，應(yīng)該在硬件、軟件及服務(wù)設(shè)計方面充分考慮學生使用智能手機中存在的各種問題與弊端，致力于提高學生學習興趣，同時也可以幫助學生提高學習效率。

從音樂手機到拍照手機再到翻譯手機，智能手機的每一次迭代都是從細分品類開始，然后成為主流的，智能手機發(fā)展到現(xiàn)在，硬件升級在手機上已經(jīng)發(fā)展到極限。而接下來智能手機市場的的細分化是大勢所趨，如何探索細分市場和做好細分市場還有很長的路要走。

根據(jù)應(yīng)用場景細分，發(fā)掘用戶痛點，滿足用戶需求才能抓住機會。龐大的學生消費市場已經(jīng)具備了進行細分的數(shù)量基礎(chǔ)，而針對這一市場進行細分化的操作，為用戶推出特定的功能，真正的做到滿足需求，當前手機廠商還有很大的拓展空間，糖果在這一方面已經(jīng)開始了提前布局！